专业设置

2017年学前教育专业介绍
作者:       发布时间:2017-05-25        来源:专业设置


【学前教育】(本科)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,热爱学前教育事业,具有职业理想和良好的职业道德修养,具有较扎实的学前教育基础知识和理论修养,集保育能力和教育能力为一身的高素质幼儿教师;培养能够从事学前教育管理、学前教育教学研究或者学前师资培训与咨询的复合型学前教育高级专门人才。
主要课程:学前儿童教育学、儿童发展心理学、学前儿童卫生与保育学、中外学前教育史、儿童教育哲学、幼儿园课程与教学、学前儿童游戏、幼儿园活动设计与实践、学前儿童家庭教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前教育研究方法、幼儿园组织与管理、幼儿园教育环境创设、儿童文学、音乐、钢琴、舞蹈、美术等。
就业方向:通过国家教师资格考试获取《幼儿教师资格证》,可从事学前教育、早期教育、学前教育管理、学前教育研究或者学前师资培训与咨询等工作。
 
 

【学前教育】(专科)
培养目标:培养德智体美全面发展,热爱学前教育事业,具有正确的儿童观、教师观、教育观及相应的行为,具备学前教育专业知识和专业技能,能够按幼儿的成长规律进行科学的保育和教育,能从事幼儿园、早教机构的教学和管理的专科层次的学前教育专门人才。
主要课程:学前儿童心理学、学前儿童教育学、学前儿童卫生学、幼儿园课程与教学、幼儿园组织与管理、学前儿童游戏、幼儿园活动设计与实践、学前儿童家庭教育、儿童文学、音乐、钢琴、舞蹈、美术、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育等。
就业方向:通过国家教师资格考试获取《幼儿教师资格证》,可从事学前教育、早期教育、学前教育管理、学前教育研究等工作。